-
Dodatkowy rok edukacji nie spowalnia starzenia mózgu
Dodatkowy rok edukacji nie sprawia, że mózg starzeje się wolniej – wynika z badania, które jest swego rodzaju naturalnym eksperymentem przeprowadzonym w grupie ok. 30 tys. osób.
-
Łódź/ Rusza Instytut Kreatywnej Biologii Uniwersytetu Łódzkiego dla uczniów i nauczycieli
Instytut Kreatywnej Biologii Uniwersytetu Łódzkiego rozpocznie w piątek nową edycję cyklu zajęć dla uczniów i nauczycieli. Jak zapewniają naukowcy, jego uczestnicy podczas bezpłatnych wykładów i warsztatów nie będą się nudzić i doświadczą tego, czego nie zobaczą w szkole.
-
Gra DEGRADATOR na podium międzynarodowego konkursu gier edukacyjnych
Polska gra DEGRADATOR - która tłumaczy procesy związane z degradacją białek w organizmie - zajęła 3. miejsce w 12. Międzynarodowym Konkursie Gier Edukacyjnych w kategorii w pełni ukończonych gier.
-
Poznań/ Otwarto Centrum Innowacyjności i Edukacji Społecznej ICHB PAN
Instytut Chemii Bioorganicznej Polskiej Akademii Nauk (ICHB PAN) otworzył we wtorek w Poznaniu Centrum Innowacyjności i Edukacji Społecznej (CIES). W obiekcie mają być m.in. prowadzone zajęcia propagujące naukę. Centrum ma też pomóc w rozwoju start-upów młodych naukowców.
-
Psycholog: matura to rytuał przejścia
Matura to rytuał przejścia, świadczy o tym choćby to, że nazywamy ją egzaminem dojrzałości, choć wiadomo, że jego zdanie wcale nie świadczy jeszcze o tym, że człowiek staje się dojrzały - powiedziała PAP dr hab. Ewa Gruszczyńska, psycholożka zdrowia.
-
Ekspert: szkoła powinna rozbudzać i podtrzymywać chęć do poznawania świata
Szkoła powinna rozbudzać i podtrzymywać chęć do poznawania świata. Trzeba ćwiczyć krytyczne myślenie, pracę w zespole, przekazywać wiedzę o zdrowiu czy finansach, a cały program radykalnie odchudzić. Edukacja wymaga głębokich zmian – mówi w rozmowie z PAP prof. dr hab. Dariusz Jemielniak z Akademii Leona Koźmińskiego, wiceprezes PAN.
-
MEIN: w Rykach otwarto 28. Małe Centrum Nauki SOWA - Strefę Odkrywania, Aktywności i Wyobraźni
W Publicznej Szkole Podstawowej nr 2 w Rykach otwarto Małe Centrum Nauki SOWA; użytkownicy będą mogli korzystać z 17 interaktywnych eksponatów przygotowanych przez Centrum Nauki Kopernik- przekazało w poniedziałek Ministerstwo Edukacji i Nauki. To, jak podano, 28. tego typu placówka w kraju.
-
Łódź/ Ruszają zajęcia Instytutu Kreatywnej Biologii Uniwersytetu Łódzkiego dla uczniów i nauczycieli
Instytut Kreatywnej Biologii Uniwersytetu Łódzkiego rozpocznie w listopadzie cykl zajęć dla uczniów i nauczycieli. Jak zapewniają naukowcy, jego uczestnicy podczas bezpłatnych wykładów i warsztatów nie będą się nudzić i doświadczą tego, czego nie zobaczą w szkole.
-
"Przewroty" - nowa nagroda Centrum Nauki Kopernik w dziedzinie edukacji
"Przewroty" to nowa nagroda Centrum Nauki Kopernik. Będzie przyznawana za inicjatywy, które wnoszą nową jakość do edukacji. Do 25 marca zgłaszać mogą się zespoły i osoby indywidualne prowadzące śmiałe działania w szkole i w domu, w świecie wirtualnym i rzeczywistym.
Najpopularniejsze
-
Wiceprezes PAN: potrzebne czytelniejsze definicje czasopism drapieżnych
-
Projekt rozporządzenia ministra nauki ws. wykazu czasopism naukowych - do konsultacji
-
Dzieci pomogły naukowcom policzyć duńskie niesporczaki
-
Prof. Kistryn o rozporządzeniu MNiSW: zbyt mało miejsca poświęcono monografiom
-
Geriatra: możemy dożyć 120 lat
-
COP29/ Szefowa WMO: 2024 rok będzie najgorętszy w historii
-
Od obrazów do neuronów, czyli seans filmowy w mózgu
-
Specyficzne szczepy bakterii E. coli - przyczyną raka jelita grubego
-
Odkryto dziesiątki nowych genów związanych z rwą kulszową
-
Włochy/ Manifestacje uczniów i studentów w 35 miastach, rozruchy w Turynie
Kopce mrówek leśnych to "wyspy środowiskowe" dla grzybów
Leśne mrowiska mogą być "wyspami środowiskowymi" dla grzybów - twierdzą naukowcy z Ogrodu Botanicznego i Wydziału Biologii UW, którzy w kopcach mrówki ćmawej odkryli obecność specyficznego zespołu grzybów, innych niż w okolicznej ściółce leśnej. Obecność mrowisk może więc sprzyjać lokalnemu zwiększeniu bioróżnorodności.
