Mobbing na polskich uczelniach bada Fundacja Science Watch Polska (FSWP). Anonimową ankietę dotyczącą tego zjawiska można wypełniać do końca czerwca.
FSWP po raz drugi przygotowuje „Mapę mobbingu na uczelniach” – poinformowano w komunikacie nadesłanym z fundacji do PAP. Jak podkreślono, to jedyne takie badania w Polsce. Stanowią one istotne źródło danych dla uczelni, mediów, ministerstw oraz pracowników systemu szkolnictwa wyższego i nauki.
W poprzednim badaniu, w 2022 r., kwestionariusz wypełniło 1805 osób związanych z uczelniami, w tym ponad 62 proc. kobiet i ok. 37 proc. mężczyzn. Okazało się, że 1147 osób (63,5 proc.) stwierdziło, że zetknęły się z mobbingiem w miejscu pracy, natomiast 658 osób (36,5 proc.) uważa, że w ich jednostkach mobbing nie istniał. Ponad 20 proc. osób w wieku 41-50 lat doświadczyło w pracy przemocy psychicznej.
Jak zaznaczyli twórcy ankiety, od 2022 r. wiele się zmieniło: wzrosła świadomość dotycząca zjawisk niepożądanych, a pracownicy coraz częściej decydują się na dochodzenie swoich praw w sądzie. Dlatego Fundacja Science Watch Polska chce zaktualizować mapę mobbingu na uczelniach.
Pracownicy uczelni mogą wypełnić ten sam co przed czterema laty kwestionariusz składający się z 12 pytań. „Uzyskane wyniki pozwolą na przeprowadzenie analizy porównawczej oraz weryfikację skuteczności dotychczas wdrażanych mechanizmów przeciwdziałania mobbingowi na uczelniach” – wyjaśniają badacze.
Ankieta będzie dostępna na stronie Fundacji Science Watch Polska (www.sciencewatch.pl) do 30 czerwca 2026 r.
Nauka w Polsce
abu/ agt/
Fundacja PAP zezwala na bezpłatny przedruk artykułów z Serwisu Nauka w Polsce pod warunkiem mailowego poinformowania nas raz w miesiącu o fakcie korzystania z serwisu oraz podania źródła artykułu. W portalach i serwisach internetowych prosimy o zamieszczenie podlinkowanego adresu: Źródło: naukawpolsce.pl, a w czasopismach adnotacji: Źródło: Serwis Nauka w Polsce - naukawpolsce.pl. Powyższe zezwolenie nie dotyczy: informacji z kategorii "Świat" oraz wszelkich fotografii i materiałów wideo.