Popularyzatorzy: upowszechnianie nauki to satysfakcja, ale i ciężka praca

Popularyzowanie nauki to rodzaj misji, która daje też wiele satysfakcji. Wymaga jednak pasji, zaangażowania i ciężkiej pracy – uważają laureaci 12. konkursu Popularyzator Nauki 2016, organizowanego przez serwis PAP Nauka w Polsce oraz Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

  • Nagrody Popularyzator Nauki 2016 przed uroczystością w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego w Warszawie. Fot. PAP/ Leszek Szymański 15.12.2016

    Rozstrzygnięto konkurs PAP i MNiSW dla popularyzatorów nauki

    Prof. Bogusław Pawłowski, dr Piotr Sułkowski, prof. Wojciech Dindorf, Chemiczne Koło Naukowe "Flogiston", Wydział Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego i Zdzisław Cozac - to laureaci konkursu Popularyzator Nauki 2016 organizowanego przez serwis PAP Nauka w Polsce i resort nauki.

  • Już 15 grudnia poznamy najlepszych popularyzatorów nauki

    Już w czwartek 15 grudnia dowiemy się, kto zwyciężył w 12. edycji konkursu Popularyzator Nauki. Wyniki konkursu przedstawione będą podczas uroczystości w siedzibie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

  • PlatonTV: pokazać naukę w interaktywnej telewizji

    W PlatonTV można było towarzyszyć otolaryngologom w operacjach transmitowanych „na żywo”, wziąć udział w multimedialnych "żywych lekcjach historii", zobaczyć relacje z Nocy Naukowców, Tygodnia Mózgu oraz Festiwalu Nauki i Sztuki. Platforma telewizyjna w sieci Pionier łączy ośrodki akademickie w całym kraju, pokazując nienaukowe pasje naukowców, naukowe fascynacje zwykłych ludzi i wszystko to, co pomiędzy.

  • Wojciech Dindorf: ja sam to zrobiłem, dziecko też potrafi

    Zamiast patrzeć na zegarek, kiedy skończy się fizyka, uczniowie proszą o „jeszcze” i zostają na przerwach, a studenci długo dyskutują w auli nawet kosztem kolejnych wykładów. Doświadczenia, które nie mieszczą się w głowie, od 65 lat prezentuje emerytowany nauczyciel Wojciech Dindorf.

  • Poznański Park Naukowo-Technologiczny - animować dzieci i wspierać innowatorów

    Przekuwanie myśli naukowej w praktykę gospodarczą oraz intensywna działalność edukacyjna i popularyzatorska - to filary działania Poznańskiego Parku Naukowo-Technologicznego (PPNT) Fundacji Uniwersytetu im. A. Mickiewicza w Poznaniu. To właśnie tam powstało pierwsze w Wielkopolsce centrum nauki - "Laboratorium Wyobraźni".

  • Prof. Bogusław Pawłowski: czuję się zobowiązany, by mówić o nauce

    My - naukowcy - rozwijamy naukę w dużym stopniu za pieniądze podatnika. Dlatego podatnik ma prawo wiedzieć, co się za jego pieniądze robi, jakie wyniki się osiąga i jaką wiedzę można dzięki temu uzyskać. Czuję się zobowiązany, żeby popularyzować - mówi antropolog prof. Bogusław Pawłowski.

  • Wbijaj gwoździe bananem – na piknikach UWM

    Festiwal Olsztyńskie Dni Nauki i Sztuki, Europejska Noc Naukowców, Wykłady Otwarte, Piknik Nauki i Sztuki, otwarte spotkania z naukowcami, Noc Biologów – to tylko część przedsięwzięć przyciągających dziesiątki tysięcy osób do miasteczka akademickiego w olsztyńskim Kortowie i w inne miejsca, w których popularyzuje się naukę.

  • Piotr Sułkowski: zamiast trwać w niewiedzy, zapytaj fizyka!

    Chociaż jest laureatem prestiżowego grantu ERC i zdobywa uznanie za swoje badania naukowe, nie szkoda mu czasu na popularyzację nauki. "Zawsze dowiaduję się przy tym czegoś nowego" - mówi dr hab. Piotr Sułkowski. Badacz koordynuje projekt "Zapytaj fizyka", w którym badacze odpowiadają na pytania internautów, a wybitni naukowcy dają wykłady popularnonaukowe.

  • Elektrochemik, która aktywizuje seniorów i najmłodszych

    Postawiła na popularyzację nauki wśród dwóch skrajnych grup wiekowych - dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym i seniorów. "Prowadzenie warsztatów inspiruje mnie pod względem badawczo-poznawczym i +ładuje+ mi akumulatory" - odpowiada dr Magdalena Osial na pytanie, czy działalność popularyzatorska nie przeszkadza w prowadzeniu pracy naukowej.

Najpopularniejsze

  • Fot. Adobe Stock

    Badania nad pamięcią: skuteczniej uczymy się, kiedy wymaga to od nas wysiłku

  • Pan Południk wbija pinezki lokalnego patriotyzmu

  • Bartłomiej Krawczyk: zaraźliwy jak wulkan

  • Podręczniki do poprawy: Monogamia nie jest fundamentalną cechą w fizyce kwantowej

  • Środowisko akademickie: planowane zmiany w systemie wizowym szkodliwe dla uczelni

  • Źródło: Adobe Stock

    Klimatolodzy ostrzegają: zmiana atlantyckich prądów może katastrofalnie pogłębić zmiany klimatyczne

  • ESA rozpoczyna budowę sondy Ariel

  • Poznano mechanizm choroby Huntingtona

  • UE/ Emisje gazów cieplarnianych w UE spadły o 8 proc., głównie dzięki energii odnawialnej

  • Chiny/ Wystartował statek kosmiczny Shenzhou-19 z trzyosobową załogą na pokładzie

Fot. Adobe Stock

Psycholożka: nie trzymajmy dzieci pod kloszem z tematem śmierci

Warto rozmawiać z dziećmi na trudne tematy, w tym o śmierci. Nie róbmy z niej tematu tabu i nie trzymajmy pod kloszem takiego małego człowieka, bo prędzej czy później i tak się o niej dowie, np. w grupie rówieśniczej lub gdy umrze ktoś bliski – podkreśla psycholog Katarzyna Ślebarska.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera