Fot. Adobe Stock

Orangutany obserwują inne osobniki, by wiedzieć, jak zbudować wygodne gniazdo do spania

Młode orangutany uczą się budować skomplikowane gniazda służące im do spania podglądając, jak budują je np. ich matki. Potem samodzielnie ćwiczą wykonywanie tych konstrukcji. Szczególną uwagę zwracają na bardziej skomplikowane aspekty budowy, np. rozciąganie gniazda pomiędzy różnymi drzewami.

  • Samiec orangutana, Adobe Stock
    Świat

    Indonezja/ Ranny orangutan przygotował sobie skuteczny ziołowy lek

    Po raz pierwszy w historii naukowcy zaobserwowali żyjącego na wolności orangutana, który leczył ranę samodzielnie przygotowywaną ziołową pastą. Orangutan mieszkający w indonezyjskim parku narodowym Gunung Leuser kurował się rośliną, używaną przez ludzi jako lek przeciwzapalny, podał w czwartek portal BBC.

  • Fot. Adobe Stock
    Świat

    Orangutany potrafią wydawać dwa dźwięki jednocześnie

    Orangutany, kiedy się komunikują, potrafią wydawać dwa dźwięki jednocześnie – piszą naukowcy na łamach periodyku „PNAS Nexus”.

  • Świat

    Orangutany spontanicznie uczą się używać „młotka”

    4 z 12 obserwowanych w zoo orangutanów nauczyło się używać kawałka drewna do rozbijania orzechów. Nową umiejętność odkrywały przy tym samodzielnie - bez naśladownictwa.

  • Fot. Fotolia

    WWF zachęca do wsparcia ochrony orangutanów z płonącego Borneo

    Do udziału w akcji crowdfundingowej na rzecz orangutanów z lasów rezerwatu Mawas, jednej z najważniejszych ostoi orangutanów z Borneo, zachęca organizacja ekologiczna WWF Polska. Orangutanom i ich siedliskom zagrażają potężne pożary.

  • Orangutan - co planuje, to ogłasza

    Żyjące na wolności samce orangutanów z całodziennym wyprzedzeniem planują wędrówki. Co więcej, o swoich planach donośnie informują inne małpy - informują naukowcy na stronie "Public Library of Science ONE".

  • Fot. Fotolia

    Orangutany zakażone tajemniczym wirusem

    We krwi orangutanów z Borneo obecne są przeciwciała wskazujące na kontakt z wirusem podobnym do Eboli – informuje „New Scientist”.

Najpopularniejsze

  • Źródło: PAP

    Wiceminister nauki na Forum Ekonomicznym: Polska ma potencjał, by stać się technologicznym hubem Europy

  • Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą

  • Kosmiczne turbulencje bez pamięci

  • Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna

  • Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły

  • Fot. Adobe Stock

    Szansa na profilaktykę zakażenia HIV podawaną raz w roku

  • Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji

  • Immunologiczne podłoże przewlekłego zmęczenia

  • Kanada/ Konieczna współpraca trzech krajów, by ochronić motyle monarchy

  • Webb zobrazował Mgławicę Motyl

Fot. Adobe Stock

Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie

Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera