Zioło-Pużuk: chcemy, by nowa ewaluacja pomagała instytucjom iść do przodu
Wiceministra nauki Karolina Zioło-Pużuk oceniła, że najtrudniejszym i najbardziej pracochłonnym procesem, jaki trwa teraz w resorcie nauki, są zmiany w ewaluacji jednostek naukowych. Jej zdaniem ewaluacja powinna nie tyle patrzeć wstecz, ile dawać instytucjom wiedzę, jak zmieniać się na lepsze.
-
Wiceministra nauki: szkic rozporządzenia o ewaluacji nauki będzie gotowy późną jesienią
Wiceministra nauki Karolina Zioło-Pużuk powiedziała PAP, że szkic rozporządzenia dotyczącego ewaluacji naukowej ma być gotowy późną jesienią. Dodała, że środowisko naukowe postuluje m.in. uwzględnienie w ewaluacji różnic między poszczególnymi dyscyplinami oraz promowanie stałości zatrudnienia.
-
Ruszył cykl otwartych spotkań online o nowej ewaluacji
Ruszył cykl spotkań „Porozmawiajmy o konkretach”, poświęconych nowym zasadom ewaluacji jakości działalności naukowej. Spotkania przedstawicieli MNiSW, ekspertów - członków specjalnego zespołu, a także środowiska akademickiego odbywają się online. Kolejne spotkanie - w piątek 25 lipca.
-
Resort nauki rusza z cyklem otwartych spotkań online dot. nowego modelu ewaluacji
W przyszłym tygodniu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego rusza z cyklem otwartych spotkań online dotyczących projektu nowego modelu ewaluacji. To jeden z najgorętszych bieżących tematów w środowisku naukowym. Zaplanowano pięć spotkań: jedno ogólne oraz po jednym dla każdego kryterium.
-
Powołany przez ministra nauki zespół przedstawił kluczowe postulaty ws. nowego modelu ewaluacji
Wydłużenie okresu ewaluacji, zwiększenie roli oceny eksperckiej, zmiana znaczenia pewnych kryteriów - to niektóre postulaty zespołu ds. opracowania założeń do nowego modelu ewaluacji działalności naukowej. Przyjęte punkty staną się osią kolejnych działań zespołu - podał we wtorek resort nauki.
-
Minister nauki powołał zespół ds. opracowania założeń do nowego modelu ewaluacji
Minister nauki i szkolnictwa wyższego powołał zespół ds. opracowania założeń do nowego modelu ewaluacji jakości działalności naukowej - podał resort nauki. Poza przedstawicielami ministerstwa w zespole pracować będą eksperci ze środowiska naukowego. Celem jest opracowanie nowych zasad oceny działalności naukowej.
-
Szefowa KRASP: zmiany w projekcie rozporządzenia ws. ewaluacji idą w dobrym kierunku
Zmiany zaproponowane w projekcje rozporządzenia ministra nauki w sprawie ewaluacji działalności naukowej idą w dobrym kierunku – oceniła przewodnicząca KRASP prof. Bogumiła Kaniewska. Dodała, że jak najszybciej trzeba opracować koncepcję systemu ewaluacji, który ma obowiązywać od 2026 r.
-
Szefowa KRASP: w resorcie nauki powstanie zespół ds. ewaluacji
W resorcie nauki zostanie powołany zespół, który zajmie się opracowywaniem zasad nowej ewaluacji. W jego skład wejdą przedstawiciele środowiska akademickiego - poinformowała PAP przewodnicząca KRASP, prof. Bogumiła Kaniewska. W piątek rozmawiała o tym z ministrem nauki Marcinem Kulaskiem.
-
Projekt rozporządzenia ministra nauki ws. ewaluacji nauki - do konsultacji
Umożliwienie ewaluacji działalności naukowej w dwóch wyodrębnionych dziedzinach - nauki o rodzinie i nauki weterynaryjne, oraz działalności Centrum Medycznego Kształcenia Podyplomowego, przewiduje projekt rozporządzenia ministra nauki, opublikowany w piątek na stronach RCL. Projekt trafił do konsultacji.
-
Minister nauki: specjalny zespół przygotuje nowe zasady ewaluacji pracy naukowej
Zostało tylko 10 miesięcy, by przygotować nowe zasady ewaluacji pracy naukowej. W tym celu zostanie powołany zespół przedstawicieli wszystkich środowisk - powiedział w piątek minister nauki i szkolnictwa wyższego Marcin Kulasek.
Najpopularniejsze
-
Polska wśród najszybciej sekularyzujących się krajów świata
-
Naukowcy sprawdzili, z czym wiążą się zmiany energii w ciągu dnia
-
Jak odzyskać metale ze zużytych baterii? Nowatorski pomysł polskiej badaczki
-
Prof. Pyrć: nauka nie jest „drogim hobby”
-
Konkurs Popularyzator Nauki; to ostatnie dni na zgłoszenie
Psycholożka: dbając o dobrostan w kryzysie dawkujmy sobie informacje, selekcjonujmy ich źródła
Częsty kontakt z informacjami na temat sytuacji kryzysowej, np. wojny, może nasilać objawy lęku i stresu, potęgować poczucie zagrożenia. W takiej sytuacji dawkujmy sobie informacje, podchodźmy selektywnie do ich źródeł, wyłączmy powiadomienia - radzi dr Agnieszka Mościcka-Teske z Uniwersytetu SWPS.
