Wiceminister cyfryzacji: posłowie mają święte prawo korzystać z AI przy pisaniu interpelacji
Posłowie mają święte prawo korzystać ze sztucznej inteligencji przy pisaniu interpelacji. To takie samo narzędzie jak dłuto i młotek dla stolarza - powiedział we wtorek w Studiu PAP wiceminister cyfryzacji Michał Gramatyka (Polska2050-TD), odnosząc się do postulatów wiceministra nauki Macieja Gduli.
-
Minister cyfryzacji: chcemy stawiać na sztuczną inteligencję
Kierunkami na przyszłość dla resortu będzie rozwój sztucznej inteligencji, cyfrowej higieny i rozwijanie kompetencji cyfrowych - poinformował minister cyfryzacji Krzysztof Gawkowski w środę na konferencji prasowej podsumowującej pierwsze 100 dni rządów.
-
Minister cyfryzacji i minister nauki podpisali Quantum Pact
Wicepremier i minister cyfryzacji Krzysztof Gawkowski oraz minister nauki i szkolnictwa wyższego Dariusz Wieczorek podpisali w środę Europejską Deklarację dot. Technologii Kwantowych (Quantum Pact).
-
Antoni Rytel został pełnomocnikiem MEiN do spraw transformacji cyfrowej
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek powołał wicedyrektora programu GovTech Polska w KPRM Antoniego Rytla na funkcję Pełnomocnika Ministra Edukacji i Nauki do spraw transformacji cyfrowej - poinformowało w środę MEiN.
-
Lublin/ Szef MEiN przekazał 25 mln zł na projekt Lubelskiej Unii Cyfrowej
Minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek poinformował w poniedziałek o przekazaniu 25 mln zł na projekt badawczy dotyczący wykorzystania rozwiązań cyfrowych i sztucznej inteligencji w medycynie w ramach Lubelskiej Unii Cyfrowej.
-
Prof. Popiel: Pandemia przyczyniła się do przyspieszenia cyfryzacji uczelni
Co prawda studenci powrócili na uczelnie, ale wiele rozwiązań z czasów pandemii COVID-19 zostało z nami. Cyfrowe narzędzia znacząco usprawniły prowadzenie zajęć i pracę administracji uniwersyteckiej – powiedział PAP rektor UJ i wiceprzewodniczący KRASP prof. Jacek Popiel.
-
Część cyfrowych rozwiązań z czasów pandemii ma szansę pozostać na uczelniach na dłużej
Część cyfrowych rozwiązań, które wdrożono w związku z COVID-19, usprawniających pracę uczelnianej administracji, m.in. w dziekanatach, ma szansę pozostać również w okresie po pandemii – powiedziała PAP prezes Stowarzyszenia Forum Dziekanatów dr hab. Katarzyna Górak-Sosnowska.
-
Badaczka: cyfrowe media wykorzystujmy w muzeach rozsądnie
Hologramy, wizualizacje na tabletach i inne cyfrowe obrazy mogą przedstawiać zniekształcony obraz przeszłości. Mimo to coraz częściej są wykorzystywane w muzeach, również o profilu archeologicznym. O pułapkach w wykorzystywaniu takich technologii opowiada PAP Monika Stobiecka.
-
Literaturoznawca w świecie big data
Nowe technologie dostarczają humanistom interesujących i nieoczywistych narzędzi pracy. O tym, jak mogą one wspomóc analizę tekstów literackich opowiada PAP dr Maciej Maryl z Centrum Humanistyki Cyfrowej, działającego przy Instytucie Badań Literackich PAN.
-
Literaturoznawca w świecie big data
Nowe technologie dostarczają humanistom interesujących i nieoczywistych narzędzi pracy. O tym, jak mogą one wspomóc analizę tekstów literackich opowiada PAP dr Maciej Maryl z Centrum Humanistyki Cyfrowej, działającego przy Instytucie Badań Literackich PAN.
Najpopularniejsze
-
Badania nad pamięcią: skuteczniej uczymy się, kiedy wymaga to od nas wysiłku
-
Pan Południk wbija pinezki lokalnego patriotyzmu
-
Bartłomiej Krawczyk: zaraźliwy jak wulkan
-
Środowisko akademickie: planowane zmiany w systemie wizowym szkodliwe dla uczelni
-
Podręczniki do poprawy: Monogamia nie jest fundamentalną cechą w fizyce kwantowej
-
Klimatolodzy ostrzegają: zmiana atlantyckich prądów może katastrofalnie pogłębić zmiany klimatyczne
-
Poznano mechanizm choroby Huntingtona
-
ESA rozpoczyna budowę sondy Ariel
-
Chiny/ Wystartował statek kosmiczny Shenzhou-19 z trzyosobową załogą na pokładzie
-
Chiny/ Troje tajkonautów dotarło do stacji kosmicznej Tiangong
Psycholożka: nie trzymajmy dzieci pod kloszem z tematem śmierci
Warto rozmawiać z dziećmi na trudne tematy, w tym o śmierci. Nie róbmy z niej tematu tabu i nie trzymajmy pod kloszem takiego małego człowieka, bo prędzej czy później i tak się o niej dowie, np. w grupie rówieśniczej lub gdy umrze ktoś bliski – podkreśla psycholog Katarzyna Ślebarska.
