Jak poinformowali w komunikacie przedstawiciele Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu, to jedna z największych inwestycji, jeśli chodzi o kompleksowe wyposażenie Centrum Symulacji Medycznej. Zakupiony sprzęt ma wartość blisko 10 mln zł.

To m.in. symulatory osób dorosłych, noworodków i dzieci, modele pacjentów geriatrycznych i otyłych. „Najbardziej zaawansowane symulatory reagują na działania studentów podobnie jak prawdziwi pacjenci. Można je osłuchiwać, wentylować, cewnikować, podawać im leki i prowadzić resuscytację. Ich parametry życiowe zmieniają się w zależności od decyzji ćwiczącego zespołu” – opisali naukowcy z UMW.

Realistyczne modele osób starszych i chorujących na otyłość pozwalają ćwiczyć pielęgnację, zmianę pozycji, transport oraz postępowanie w przypadku powikłań, takich jak odleżyny czy stopa cukrzycowa. Studenci przygotowują się w ten sposób do opieki nad pacjentami, z którymi będą spotykać się w praktyce klinicznej.

„To już nie jest fantom, na którym ćwiczy się pojedynczą procedurę. To pacjent, którego stan zmienia się w zależności od decyzji studentów. Dzięki temu uczymy nie tylko techniki wykonywania zabiegów, ale przede wszystkim myślenia klinicznego i pracy zespołowej” – powiedział kierownik Centrum Symulacji Medycznej UMW Mariusz Koral.

Ponadto zakupiono również symulator ultrasonografii, kardiomonitory i sprzęt ratownictwa medycznego.

Do Katedry i Zakładu Stomatologii Dziecięcej i Stomatologii Przedklinicznej UMW trafiło 20 fantomów oraz cztery symulatory haptyczne wykorzystujące wirtualną rzeczywistość. Stanowiska odzwierciedlają wyposażenie współczesnego gabinetu stomatologicznego. Studenci pracują na rzeczywistych narzędziach, uczą się organizacji pracy, ergonomii oraz wykonywania zabiegów. W symulatorach haptycznych obraz widzą w okularach 3D, a manipulatory odwzorowują opór szkliwa, zębiny i zmian próchnicowych.

„Każdy z tych systemów rozwija inne kompetencje. Stanowiska fantomowe uczą pracy na rzeczywistych narzędziach, natomiast symulatory haptyczne pozwalają doskonalić precyzję ruchów i odczuwać różnicę między preparowaniem poszczególnych tkanek” – wyjaśnił dziekan Wydziału Lekarsko-Stomatologicznego UMW prof. Marcin Mikulewicz.

Symulatory i trenażery trafiły także do Uniwersyteckiego Centrum Położnictwa i Ginekologii. Studenci będą mogli ćwiczyć badania ultrasonograficzne, monitorowanie postępu porodu, obrót zewnętrzny płodu oraz postępowanie w przypadku krwotoku okołoporodowego.

Z kolei symulator USG umożliwia wykonywanie badań przezbrzusznych i przezpochwowych, kontrolę sposobu prowadzenia głowicy oraz pracę z pacjentkami w różnych okresach ciąży, echokardiografii płodowej i wad ośrodkowego układu nerwowego.

Kierownik Uniwersyteckiego Centrum Położnictwa i Ginekologii UMW dr hab. Tomasz Fuchs zwrócił uwagę, że studenci nie zawsze mają możliwość wykonywania badań podczas zajęć z pacjentkami, szczególnie gdy w zajęciach uczestniczy cała grupa. „Trenażery pozwalają wielokrotnie ćwiczyć poszczególne czynności i przygotować się do sytuacji wymagających szybkiej reakcji” – powiedział.

Jak podała uczelnia, z nowego wyposażenia będą korzystać studenci kierunków: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, pielęgniarstwa, położnictwa i ratownictwa medycznego. Nowe wyposażenie sfinansowano ze środków Krajowego Planu Odbudowy.(PAP)

kak/ zan/