Dr Szczęsny: czasem równowagę organizmu burzy maleńki przypadek
Niekiedy drobny przypadek może zapoczątkować serię zdarzeń, które doprowadzą do śmierci. A nasze modele - np. działania organizmu – nie uwzględniają wszystkich możliwych zbiegów okoliczności - opowiada w rozmowie z PAP bioinformatyk, dr Paweł Szczęsny.
-
Modelowa infekcja szpitalna
Jak wykazała komputerowa symulacja na oddziałach szpitalnych z wielołóżkowymi salami chorych niebezpieczeństwo zanieczyszczenia rąk personelu bakteriami jest o 20 proc. większe niż w przypadku sal jednoosobowych – informuje serwis BBC News/Health.
-
Meteory bardziej przewidywalne
Nowy model ma pozwolić przewidzieć, czy meteor ma szanse dotrzeć do powierzchni Ziemi i gdzie trafią jego fragmenty – informuje „New Scientist”.
-
Meteory bardziej przewidywalne
Nowy model ma pozwolić przewidzieć, czy meteor ma szanse dotrzeć do powierzchni Ziemi i gdzie trafią jego fragmenty – informuje „New Scientist”.
-
Studenci Politechniki Rzeszowskiej zbudowali z klocków Lego model Boeinga 767
Model Boeinga 767, jakim kpt. Tadeusz Wrona w listopadzie 2011 roku wykonał awaryjne lądowanie, zbudowali z klocków Lego studenci Politechniki Rzeszowskiej (PRz). Model zostanie wystawiony na internetową licytację na rzecz WOŚP.
Najpopularniejsze
-
Polski fotometr GLOWS gotowy do startu na satelicie NASA
-
Organizator zawodów łazików: nasze konkurencje są obecnie najtrudniejsze na świecie
-
Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna
-
Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły
-
Opublikowano mapy szlaków migracji łosi i żubrów na terenie Polski
-
Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji
-
Czechy/ Najstarsze szczątki praludzi można zobaczyć do 23 października w Pradze
-
Pożary lasów mogą znacznie zwiększyć lokalny wskaźnik śmiertelności
-
Webb zobrazował Mgławicę Motyl
-
Udział w grupowych wydarzeniach pomoże wzmocnić więzi społeczne, gdy będzie aktywny i regularny
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
