Śląski Uniwersytet Medyczny stworzył symulator wad wzroku w technologii VR
Zespół specjalistów ze Śląskiego Uniwersytetu Medycznego opracował symulator wad wzroku w technologii VR - poinformowała w poniedziałek rzeczniczka placówki. Aplikacja, wykorzystująca gogle do wirtualnej rzeczywistości, pozwala użytkownikom doświadczyć różnych zaburzeń widzenia w interaktywny sposób.
-
Opole/ Naukowcy chcą wykorzystać VR do poprawienia jakości życia seniorów
Naukowcy z Politechniki Opolskiej przeprowadzili pierwsze w regionie badania nad wykorzystaniem wirtualnej rzeczywistości do poprawy jakości życia seniorów. Jak powiedziała PAP dr Żaneta Grzywacz, kierownik projektu, planowana jest kontynuacja i poszerzenie projektu.
-
Rzeszów/Studenci WSPiA dzięki stanowisku VR mogą odwzorować miejsce przestępstwa i je badać
Studenci rzeszowskiej WSPiA mogą odwzorować w wirtualnej rzeczywistości prawdziwe miejsce przestępstwa i go wielokrotnie i dokładnie badać. Umożliwi im to nowoczesne, eksperckie stanowisko VR. Uczelnia jest pierwszą w Polsce, która kupiła takie urządzenie.
-
Wirtualna rzeczywistość wykorzystana w rehabilitacji pacjentów po udarze
Aplikacje wykorzystujące wirtualną rzeczywistość mogą być pomocne w terapii i rehabilitacji osób po udarze mózgu. Naukowcy z Wydziału Mechatroniki PW stworzyli trzy tego typu rozwiązania przeznaczone dla pacjentów z różnym komplikacjami poudarowymi.
-
A. Bodzioch z WSPiA: studenci będą mogli wirtualnie przenieść się na miejsce zbrodni
Dzięki zakupowi systemu do wirtualnego prowadzenia czynności procesowo-kryminalistycznych nasi studenci będą mogli przenieść się na miejsce zbrodni - powiedział PAP dyrektor Podkarpackiego Centrum Kryminalistyki, Kryminologii i Medycyny Sądowej Andrzej Bodzioch.
-
VR pomaga architektom wyobrazić sobie, jak osoby z demencją postrzegają przestrzeń
Wirtualna rzeczywistość (VR) do diagnozy chorób otępiennych czy w ich terapii wykorzystywana jest już od jakiegoś czasu. Ponadto dzięki tej technologii sami projektanci rozwiązań np. dla osób z demencją mogą przekonać się, jak oni widzą i postrzegają przestrzeń.
-
W goglach VR pamięć działała gorzej
Zanurzeni w wirtualnej rzeczywistości ludzie gorzej zapamiętują to, co widzieli. Tymczasem z takimi systemami wiąże się spore nadzieje pod kątem ich użycia w edukacji.
-
Wrocławscy naukowcy chcą redukować ból za pomocą wirtualnej rzeczywistości
Wirtualna rzeczywistość aż o 59 proc. redukuje krótkotrwały ból u dzieci podczas procedury pobierania krwi - wynika z badań wrocławskich naukowców. Teraz, w badaniach na dużej populacji małych pacjentów w szpitalach w Europie, naukowcy spróbują dokładnie poznać efekt VR.
-
Wirtualne sceny zbrodni na Akademii Koźmińskiego
Jak przeprowadzić oględziny miejsca zbrodni? Studenci prawa na Akademii Leona Koźmińskiego będą się tego uczyć za pomocą gry edukacyjnej, opartej o technologię wirtualnej rzeczywistości. Nową metodę nauczania zaprezentowano we wtorek na konferencji prasowej.
Najpopularniejsze
-
Społeczność WSKZ: wyrażamy poparcie dla stanowiska władz uczelni
-
Szczątki tzw. księżniczki z Bagicza pochodzą z około 120 r. n.e.
-
Badanie: nie wszyscy lekarze wiedzą, że sól szkodzi nie tylko sercu
-
Ekspert: trwa nowa zimna wojna, w której informacja to broń strategiczna
-
Ekspert: rośnie wykorzystanie AI w dezinformacji
-
Używanie marihuany zwiększa ryzyko wystąpienia chorób psychicznych u młodzieży
-
NASA: księżycowa misja załogowa opóźniona, będzie dodatkowy lot
-
Norwegia/ Naukowcy: niebezpieczne superbakterie mogą pochodzić ze Svalbardu
-
Hormonalna terapia zastępcza nie ma związku z wyższym ryzykiem zgonu u kobiet
-
Proste badanie krwi może przewidywać ryzyko choroby Alzheimera na wiele lat przed problemami z pamięcią
Członek zespołu doradczego MNiSW ds. popularyzacji nauki: nie chcemy zmuszać do popularyzacji
Nie chodzi o to, żeby zmuszać do popularyzacji nauki. Chcemy jednak pokazać pozytywne praktyki i budować pozytywny przekaz wokół samej nauki - również po to, żeby społeczeństwo lepiej nas rozumiało - powiedział PAP Krzysztof Pabis, prof. UŁ, członek Zespołu doradczego ministra nauki ds. popularyzacji nauki.
