Ekspert: insulinooporność nie jest chorobą, jest mechanizmem patofizjologicznym
Prof. Wojciech Bik podkreślił w rozmowie z PAP, że insulinooporność nie jest jednostką chorobową, a mechanizmem patofizjologicznym, zaburzeniem metabolicznym. Prawidłowa dieta odgrywa kluczową rolę w jej leczeniu, jak i w jej zapobieganiu - dodał.
-
Struktury wokół mięśni szkieletowych powiązane z insulinoopornością
Wczesny etap rozwoju insulinooporności jest powiązany ze strukturami okalającymi mięśnie szkieletowe – wykazali naukowcy z Instytutu Rozrodu Zwierząt i Badań Żywności PAN (IRZiBŻ PAN) w Olsztynie.
-
Pasożyty pomagają przy insulinooporności
W pierwszym tego typu badaniu naukowcy wykorzystali pasożytnicze robaki jelitowe, aby pomóc pacjentom z zaburzeniami metabolicznymi, w tym z insulinoopornością. Uzyskali obiecujące wyniki.
-
Demencja i choroby kardiometaboliczne mogą mieć wspólne podłoże genetyczne
Choroby kardiometaboliczne w dużym stopniu zwiększają ryzyko rozwoju demencji. Z najnowszych badań przeprowadzonych przez szwedzkich naukowców z Instytutu Karolinska wśród bliźniąt wynika, że te same geny mogą leżeć u podstaw obu chorób – informuje „European Heart Journal”.
-
Osoby otyłe bardziej narażone na chorobę Alzheimera
Otyłość zwiększa ryzyko zachorowania na raka i choroby układu krążenia. Naukowcy z Iowa State University w USA dodali do tej listy nowe zagrożenie - chorobę Alzheimera.
-
Osoby otyłe bardziej narażone na chorobę Alzheimera
Otyłość zwiększa ryzyko zachorowania na raka i choroby układu krążenia. Naukowcy z Iowa State University w USA dodali do tej listy nowe zagrożenie - chorobę Alzheimera.
Najpopularniejsze
-
Polski fotometr GLOWS gotowy do startu na satelicie NASA
-
Organizator zawodów łazików: nasze konkurencje są obecnie najtrudniejsze na świecie
-
Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna
-
Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą
-
Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
