Zachowanie rodziców wpływa na dziecięcy temperament

Opiekunowie, postępując zgodnie z wyznawanymi wartościami kulturowymi, przyczyniają się do kształtowania temperamentu swoich dzieci – czytamy na łamach „European Journal of Developmental Psychology”. Wskazują na to badania prowadzone w USA, Chile, Korei Południowej i Polsce.

  • Fot. Fotolia
    Świat

    Poszukiwanie mocnych doznań ma źródło w strukturze mózgu

    Skłonność do poszukiwania silnych doznań i do zachowań impulsywnych może wynikać z pewnych różnic strukturalnych w mózgu - wynika z badania, które publikuje pismo “Journal of Neuroscience”. Mogą one też predysponować do nadużywania alkoholu lub narkotyków.

  • Fot. Fotolia

    Bakterie jelitowe kształtują temperament

    Cechy temperamentalne małych dzieci są zależne od bogactwa i różnorodności ich mikroflory jelitowej – wynika z badania opublikowanego na łamach „Brain, Behavior, and Immunity”.

Najpopularniejsze

  • 27.05.2016. Zabudowania w Olęderskim Parku Etnograficznym w Wielkiej Nieszawce pod Toruniem. PAP/Tytus Żmijewski

    Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą

  • Polski fotometr GLOWS gotowy do startu na satelicie NASA

  • Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna

  • Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły

  • Opublikowano mapy szlaków migracji łosi i żubrów na terenie Polski

  • Fot. Adobe Stock

    Biopaliwa można ulepszyć dzięki sztucznej inteligencji

  • Dieta śródziemnomorska obniża ryzyko choroby Alzheimera

  • Pożary lasów mogą znacznie zwiększyć lokalny wskaźnik śmiertelności

  • Webb zobrazował Mgławicę Motyl

  • Udział w grupowych wydarzeniach pomoże wzmocnić więzi społeczne, gdy będzie aktywny i regularny

Fot. Adobe Stock

Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie

Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.

newsletter

Zapraszamy do zapisania się do naszego newslettera