-
UJ oraz PAP i Fundacja PAP podpisały umowę o współpracy w zakresie popularyzacji nauki
Uniwersytet Jagielloński, Polska Agencja Prasowa oraz Fundacja PAP podpisały w czwartek w Warszawie porozumienie o współpracy w zakresie działań komunikacyjnych i popularyzatorskich.
-
Muzeum Nauki w Londynie pokazuje, jak „Star Trek” wpłynął na świat nauki i technologii
Z okazji 60. rocznicy powstania uniwersum „Star Treka”, londyńskie Muzeum Nauki postanowiło połączyć rzeczywistość z ekranową fikcją, oddając w ręce zwiedzających ekspozycję „Star Trek Warp Trail”. Nie jest to jednak typowa wystawa prezentująca tylko artefakty związane z produkcją. Na tej interaktywnej ścieżce, wiodącej przez różne muzealne galerie, pokazane są fikcyjne technologie związane ze „Star Trekiem” w zestawieniu z prawdziwymi osiągnięciami nauki.
-
Wiceministra Mrówczyńska: popularyzacja nauki będzie elementem oceny uczelni
Popularyzacja nauki oraz wpływ transferu wiedzy na gospodarkę mają być elementem nowej ewaluacji, czyli formalnej oceny działalności uczelni. Rozważane jest także wydłużenie okresu ewaluacji do pięciu lat – poinformowała w czwartek w Lublinie wiceminister nauki Maria Mrówczyńska.
-
Ogłoszono nominacje w 11. edycji konkursu Mądra Książka Roku
Ogłoszono listę piętnastu książek nominowanych w tegorocznej edycji konkursu Mądra Książka Roku. Powalczą o tytuł najlepszych pozycji popularnonaukowych wydanych w 2025 r. Wśród nominacji znalazły się propozycje dla dorosłych czytelników, młodzieży i dzieci.
-
Katowice/ Miasto wraca z cyklem popularnonaukowych spotkań dla mieszkańców
Katowice ponownie zorganizują cykl popularnonaukowych spotkań „Kawiarnia Miasta Nauki”. Projekt, zapoczątkowany przy okazji obchodów Europejskie Miasto Nauki Katowice 2024, będzie kontynuowany w 2026 r. po dużym zainteresowaniu poprzednią edycją.
-
Członek zespołu doradczego MNiSW ds. popularyzacji nauki: nie chcemy zmuszać do popularyzacji
Nie chodzi o to, żeby zmuszać do popularyzacji nauki. Chcemy jednak pokazać pozytywne praktyki i budować pozytywny przekaz wokół samej nauki - również po to, żeby społeczeństwo lepiej nas rozumiało - powiedział PAP Krzysztof Pabis, prof. UŁ, członek Zespołu doradczego ministra nauki ds. popularyzacji nauki.
-
Wiceministra nauki: chcemy zmienić spojrzenie na popularyzację nauki
Często się słyszy, że popularyzacja nauki to „nauka niepoważna” albo „upraszczająca”, a osoby, które się tym zajmują, bywają na uczelniach niedoceniane. Ale to ważne zadanie. Chcemy zmienić spojrzenie na popularyzację - powiedziała PAP wiceszefowa MNiSW, dr Karolina Zioło-Pużuk.
-
Doktoranci: zajęcia dot. popularyzacji nauki warto ująć w programach nauczania doktorantów
Uwzględnienie zajęć dotyczących popularyzacji nauki w programach nauczania doktorantów, ustanowienie programów grantowych związanych z popularyzacją, uproszczenie procedur związanych z organizowaniem wydarzeń popularyzujących naukę - to kilka działań, które mogłyby wspomóc doktorantów w popularyzacji nauki.
-
Prof. Golik: warto opowiadać o tym, jak wiele jest wciąż do odkrycia
Popularyzując naukę, warto opowiadać o tym, czego jeszcze nie potrafimy i jak wiele jest wciąż do odkrycia. I mówić, jak ważna w nauce jest ciekawość - powiedział PAP prof. Paweł Golik, przewodniczący Rady Upowszechniania Nauki PAN.
Najpopularniejsze
-
Biblioteka UW: wolontariusze potrzebni do odczytania rękopisów, których nie rozumie AI
-
Zmiana diety żubrów rozregulowuje ich rozród
-
Olsztyn/ Miasto chce zbadać największe jezioro, by możliwe było oczyszczenie z moczarki
-
38 mln lat temu na terenie dzisiejszej Lubelszczyzny pływały walenie
-
Prof. Pałys dla PAP: nowe rozporządzenie o liście czasopism to krok ku równowadze, ale i eksperyment
-
Zespół policystycznych jajników zmienił nazwę
-
Raport: nie wszystkie produkty ultraprzetworzone szkodzą zdrowiu
-
Neandertalscy dentyści leczyli próchnicę już prawie 60 tys. lat temu
-
Chemikalia obecne w środowisku mogą zakłócać rozwój kości u niemowląt
-
Wirusolog: Ebola nie przenosi się drogą powietrzną
Prof. Rowiński: erozja wolności akademickiej jest stopniowa i często niezauważalna
Erozja wolności akademickiej następuje dziś stopniowo i często niezauważalnie – powiedział PAP prof. Paweł Rowiński, prezes Europejskiej Federacji Akademii Nauk (ALLEA). Dodał, że nie polega ona na otwartych zakazach czy cenzurze, ale na presji politycznej, ekonomicznej czy instytucjonalnej.
