-
Badania pracy mózgu: dysortografia to nie jest lżejsza forma dysleksji
Dysortografia wcale nie jest - jak może się niektórym wydawać - lżejszą odmianą dysleksji. To, jak pracuje mózg w czasie czytania słów w każdym z tych zaburzeń wygląda nieco inaczej - wynika z badań naukowców z Instytutu Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego PAN.
-
Badanie: gry akcji nie pomagają dyslektykom w nauce czytania
Komputerowe gry akcji najprawdopodobniej nie pomagają dzieciom z dysleksją w nauce czytania - wynika z polskiego badania opublikowanego w "Scientific Reports". Zaprzecza to wynikom wcześniejszych badań, według których u dyslektyków gry usprawniały czytanie.
-
Większe odstępy między literami pomagają dyslektycznym dzieciom
Dzięki większym odstępom między literami i słowami dzieci dyslektyczne potrafią sprawniej czytać bez uprzedniego treningu.
Najpopularniejsze
-
Psycholog: gwałtowne przerwanie gry komputerowej w złości to ważny sygnał
-
Biblioteka UW: wolontariusze potrzebni do odczytania rękopisów, których nie rozumie AI
-
Filozof: AI może być kolejnym ciosem w ludzką pychę – po Koperniku, Darwinie i Freudzie
-
Zmiana diety żubrów rozregulowuje ich rozród
-
Mobbing na uczelniach – trwa badanie ankietowe
Prof. Rowiński: erozja wolności akademickiej jest stopniowa i często niezauważalna
Erozja wolności akademickiej następuje dziś stopniowo i często niezauważalnie – powiedział PAP prof. Paweł Rowiński, prezes Europejskiej Federacji Akademii Nauk (ALLEA). Dodał, że nie polega ona na otwartych zakazach czy cenzurze, ale na presji politycznej, ekonomicznej czy instytucjonalnej.
