Studenci z Uniwersytetu Łódzkiego zbadają, jakie wirusy przenoszą komary obecne w miastach
Opracowanie strategii monitoringu komarów jako nosicieli wirusów to cel badań prowadzonych przez studentów z Koła Naukowego Biologów Uniwersytetu Łódzkiego. Odławiane w Łodzi, Warszawie, Wrocławiu i Krakowie owady są badane pod kątem obecności wirusów i różnorodności genetycznej.
-
Eksperci i naukowcy porozmawiają w Brukseli o umiędzynarodowieniu badań
Międzynarodowa współpraca naukowa, w tym przyszłość Europejskiej Przestrzeni Badawczej (ERA) - będą tematem konferencji zaplanowanej na 23-24 czerwca w Brukseli. Eksperci mają omówić m.in. szanse Polski na bycie atrakcyjnym ośrodkiem rozwoju nauki, przyciągającym światowej klasy specjalistów.
-
PAN planuje wsparcie ukraińskich naukowców w badaniach nad traumami i PTSD
Polska Akademia Nauk planuje wsparcie ukraińskiej społeczności naukowej w badaniach nad wywołanymi wojną traumami psychicznymi i zespołem stresu pourazowego (PTSD). Temu też jest poświęcona dwudniowa międzynarodowa konferencja, zainaugurowana w czwartek w Warszawie.
-
Wiceminister nauki: potrzebny program finasowania badań stosowanych
Potrzebny jest narodowy program finasowania badań stosowanych – mówił w czwartek w Lublinie wiceminister nauki i szkolnictwa wyższego prof. Marek Gzik. Program ten uzupełniałby lukę w finasowaniu badań na średnim etapie zawansowania technologicznego.
-
Naukowcy z Uniwersytetu Gdańskiego odkryli nowy gatunek pasożyta
Naukowcy z Uniwersytetu Gdańskiego odkryli nowy gatunek roztocza. Jest on pasożytem skórnym, który powodował groźne objawy chorobowe w obrębie głowy u małpiatki galago senegalskiego.
-
Ruszył program dla naukowców komercjalizujących wyniki badań
Ruszył ogólnopolski program dla naukowców zainteresowanych komercjalizacją zaawansowanych projektów technologicznych i inżynieryjnych. Badacze mogą pozyskać inwestorów i międzynarodowe kadry menadżerskie wspomagające proces transferu technologii. Pierwszy nabór do programu w Polsce trwa do 30 maja.
-
Czego potrzebują naukowcy, jeśli chodzi o zastosowanie wyników badań? - ankieta
Jaka forma zastosowania wyników badań interesuje naukowców? Czy i jakie wsparcie otrzymują, a jakiego potrzebują? Co ich obecnie najbardziej blokuje w procesach transferu wiedzy do gospodarki? Kwestie te pozwoli sprawdzić ankieta, do której wypełnienia zaproszeni są zainteresowani naukowcy.
-
Troje autorów uczniowskich prac badawczych w finale unijnego konkursu
Laureaci polskiej edycji unijnego konkursu uczniowskich prac badawczych EUCYS 2025 będą reprezentować Polskę w międzynarodowych finałach w Rydze, które odbędą się we wrześniu. Jurorzy wytypowali troje licealistów - podali w poniedziałek organizatorzy konkursu.
-
Naukowiec: badania długoterminowe są kluczowe dla nauk przyrodniczych, ich finansowanie jest wyzwaniem
Badania długoterminowe mają dla nauk przyrodniczych ogromne znaczenie. Niestety, są niechętnie finansowane, ponieważ nie wpisują się w model nauki nastawionej na szybko osiągane i publikowane rezultaty - powiedział PAP prof. Grzegorz Neubauer.
-
67 mln zł z Horyzont Europa na wdrożenie w Polsce światowych praktyk dotyczących B+R
Ośrodki badawcze, które planują rozwijać projekty we współpracy z zagranicznymi jednostkami naukowymi, mogą ubiegać się o dofinansowanie w konkursie Teaming z unijnego programu Horyzont Europa. Nabór, który prowadzi Fundacja na rzecz Nauki Polskiej, potrwa do 7 kwietnia.
Najpopularniejsze
-
Życie nad wielką rzeką: jak polscy chłopi i Olędrzy z Kazunia radzili sobie z Wisłą
-
Prezes PAN: Fundusz Rozwoju Technologii Przełomowych potrzebny, ale poczekajmy na szczegóły
-
Popularyzatorka: traktowanie społeczeństwa z wyższością jednym z grzechów głównych naukowców
-
Wiceminister Gzik: propozycja prezydenta Nawrockiego ws. funduszu z 5 mld zł na naukę - nierealna
-
Kosmiczne turbulencje bez pamięci
Neurobiolog: nasze mózgi nie są w stanie nauczyć się wszystkiego w takim samym stopniu i czasie
Ambicją szkoły systemowej jest to, aby wszystkich nauczyć tego samego, w takim samym stopniu i takim samym czasie. Z perspektywy neurobiologicznej to się nie może udać, ponieważ nasze mózgi tak nie działają – podkreślił neurobiolog dr Marek Kaczmarzyk w dniu rozpoczęcia nowego roku szkolnego.
