Uniwersytet Rzeszowski uruchamia m.in. kierunki: sztuczna inteligencja, humanistyka cyfrowa – data science, optometria, zarządzanie, materiały i technologie w energetyce, zrównoważony rozwój i socjobiologia oraz anglojęzyczne Mathematics i Economics – International Business. Nowości obejmują zarówno studia I, jak i II stopnia.

UR podkreśla, że to odpowiedź na rosnące zapotrzebowanie rynku pracy na interdyscyplinarne kompetencje. Szczególny nacisk położono na obszary związane z AI, analizą danych, cyfryzacją, transformacją energetyczną i nowoczesnym zarządzaniem.

Kierunek związany ze sztuczną inteligencją obejmuje m.in. projektowanie modeli uczenia maszynowego, analizę danych, tworzenie inteligentnych systemów i podstawy automatyzacji procesów. Humanistyka cyfrowa – data science łączy kompetencje humanistyczne z narzędziami analitycznymi, przygotowując do pracy w sektorach komunikacji cyfrowej, badań społecznych i analityki danych.

UR rozwija także zaplecze technologiczne. Laboratorium sztucznej inteligencji ma wspierać kształcenie w zakresie uczenia maszynowego, przetwarzania danych i projektowania algorytmów. Z kolei kierunek wychowanie fizyczne w służbach mundurowych będzie realizowany z wykorzystaniem strzelnicy, zajęć terenowych oraz modułów z zakresu samoobrony, survivalu i medycyny pola walki.

Rektor UR prof. Adam Reich podkreśla, że nowe kierunki wzmacniają pozycję uczelni w obszarze nowoczesnych technologii. – Łączą potencjał naukowy Uniwersytetu z kompetencjami przyszłości, związanymi z cyfryzacją, sztuczną inteligencją i transformacją energetyczną. Chcemy kształcić absolwentów przygotowanych do funkcjonowania w międzynarodowym środowisku zawodowym – powiedział PAP prof. Reich.

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania wprowadza m.in. kierunek biznes i innowacje (I stopnia) oraz jego kontynuację - biznes i przywództwo (II stopnia). Uczelnia podkreśla, że to pierwsza taka oferta w Polsce, zaprojektowana pod kątem realiów gospodarki opartej na AI, automatyzacji i pracy projektowej.

Program biznes i innowacje zastępuje tradycyjną pracę dyplomową zaliczeniem w formule tzw. Capstone Project, który ma być realizowany przez cały tok studiów przy wsparciu mentorów. Studenci wybiorą jedną z czterech ścieżek: AI w biznesie, ludzie i zespoły, finanse i fin‑tech, automatyzacja procesów. Program obejmuje także praktyczną naukę tworzenia startupów.

WSIiZ rozwija również ofertę technologiczną. Nowe ścieżki obejmują m.in. technologie dronowe, cybersecurity, projektowanie gier i efektów specjalnych, a także anglojęzyczne Cybersecurity i Drone Technologies. Ważnym elementem kształcenia jest Laboratorium Cyberwojny, stworzone we współpracy z Cisco i Splunk, które symuluje pracę w warunkach rzeczywistego ataku hakerskiego. Laboratorium wyposażono w 24 stanowiska oraz Video Wall z czterema ekranami o przekątnej 115 cali.

Uczelnia uruchamia także Laboratorium prototypowania, zaprojektowane pod metody pracy projektowej, design thinking, world cafe i sesje prototypowania. Ma ono służyć zarówno studentom, jak i partnerom biznesowym w ramach wspólnych projektów.

– Współpracujemy z kilkudziesięcioma partnerami biznesowymi, analizujemy luki kompetencyjne i projektujemy programy pod realne potrzeby rynku – podkreśla dr Barbara Przywara, prorektorka ds. nauczania. Wśród partnerów są m.in. Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego, Startup Hub Poland i Startup Academy.

Rektorka WSIiZ dr Małgorzata Gosek dodała: – Nasze nowe kierunki uczą, jak tworzyć i rozwijać biznes w niepewnych czasach i jak budować środowisko sprzyjające innowacjom. Łączą aspekt technologiczny i ludzki, przygotowując do zawodów przyszłości.

Według prognoz Cedefop, na które powołuje się WSIiZ, do 2035 r. w Polsce powstanie ok. 900 tys. nowych miejsc pracy, a największe zapotrzebowanie dotyczyć będzie ekspertów IT, specjalistów AI, liderów transformacji cyfrowej oraz menedżerów innowacji. (PAP)

al/ bar/